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你的学生应该被看到他们的能力,而不是被他们的诊断所定义.

在亚利桑那州的jdb棋牌,学生们喜欢来上学. 为什么? 因为在这里,它们不是由诊断来定义的. 当他们发现自己的能力时,他们就会发光, 因为他们的不同而被接受, 交朋友, 发现新技能. 他们被赋予所需的工具和责任,挑战和激励他们在学校和其他地方取得优异成绩.

 

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我们的学生喜欢做自己. 不相信我们? 只是看!

我们的一些分歧包括...

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  • 父母们经常说,他们希望能早点找到我们!

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jdb棋牌学生简介

我们在招生过程中是有选择性的,以确保我们有资源来满足每个学生的特定需求,并能够为他们提供独特的, 定制的教育计划. 我们为那些:

  • 自闭症谱系障碍(ASD)学生

  • 在普通学校里挣扎的学生

  • 有其他学习困难但可能没有ASD的学生

  • 患有ADD和/或ADHD的学生

  • 有两倍优秀的学生

  • 有言语或语言障碍的学生

  • 主要支持需求不是情感或行为的学生, 或者那些不需要1:1助手的人

  • 没有攻击性行为或情绪障碍的学生

  • 年龄在5到22岁之间的学生.


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Lyfe发射是一个专为自闭症学生设计的过渡项目 & 其他除外, 帮助学生发现自己的热情和兴趣, 找到一条通往成功未来的清晰道路.

为什么是过渡项目?

  • 学生们可以找到那些大问题的答案,比如——你长大后想做什么?

  • ASD患者擅长软件工程等职业, 实验室技术人员, 宠物美容, 数据输入专家, 和更多的. 

  • 这完全取决于你的学生的技能、能力和兴趣!

  • 过渡项目是帮助学生找到这些答案的关键.


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